Archivo | Educación Feed RSS para esta sección
2613124850_15bdc1c04e_o

El servicio de inspección educativa. @Inspector_Zito

Hola, como el Inspector tiene tanto trabajo siempre, no tiene blog, así que le dejo el mío para que se explique.   Llevo muchos años diciendo que si hay un servicio manejable en la educación, que si cambiara serviría para sanear todo el sistema educativo es el de la inspección. Pero no rula. Yo no […]

Leer artículo completo · Comentarios { 13 }
images4

La complicada praxis de los valores.

Si eres maestro o maestra, profe o profa, y no te reconcome el tema, mala cosa. Porque es evidente que siempre enseñamos en valores, o lo haces de manera explícita, pensándote cómo, qué y por dónde, o lo haces sin darte cuenta, pues como dice Santos Guerra: “A veces los alumnos no escuchan al maestro […]

Leer artículo completo · Comentarios { 3 }

El movimiento eabe y el #EABE11.

“Voy al EABE” -“¿Al EBEqué?” Y así. Tal es el cachondeito con el tema que en la propia wiki del EABE11 hay una FAQ del EABE (preguntas frecuentes respondidas). El propio Jordi Adell hizo una desconferencia el primer día, en la sesión final, preguntando a algunas y algunos asistentes a su primer EABE, qué era […]

Leer artículo completo · Comentarios { 11 }
Captura de pantalla 2011-05-17 a las 15.29.47

Evaluar y enseñar a evaluar.

Agradezco enormemente a mi amigo Fernando Trujillo los detalles que tiene conmigo, en este mundo desagradecido tener amigos, es tener un trozo del cielo. Como es mu bueno como profesional y como persona, se preocupa de algo esencial: no enseñar a innovar, siendo ejemplo de lo contrario de lo que predicas. A mí me acojona […]

Leer artículo completo · Comentarios { 0 }
golpe-de-estado

Golpe de estado curricular.

No doy crédito. He llamado a la Inspección y no me han hecho caso, también a la Delegación de Educación, con el mismo resultado, ni caso. Y yo creo que esto es muy grave. ¿A dónde vamos a parar? Resulta que el pasado día 5 de los corrientes, yo creo que al menos un par […]

Leer artículo completo · Comentarios { 6 }

¿La Gestapo en el #EABE11?

Gracias a las instigaciones del infiltrado Gorka Fernández tenemos información fidedigna de qué está pasando en el Reichstag en relación a las informaciones que afirman que la revolución educativa está al llegar.

Leer artículo completo · Comentarios { 0 }
"Mamme" de la galería de Diego GG

La educación. El debate con más de #500

Esta entrada es continuación o rebote de la anterior. Insisto en que todas las opiniones vertidas son, mayoritariamente, válidas, pero estaría bien intentar un consenso o discusión en mayor profundidad sobre la propia pregunta. Como evidentemente mi entrada no se escapa al “todas”, sobre el tema saco en realidad sólo dos afirmaciones: la educación debe […]

Leer artículo completo · Comentarios { 0 }
purposedES_500palabras

El propósito de la educación.

Se está desarrollando en la red un debate con este título que están moviendo ciudadanos y profesores y profesoras (otra vez menos, y no sé por qué) de a pie. Antes de saber que era una convocatoria abierta me encontré con la entrada de Fernando que publiqué, como mía propia, hace unos días. Porque me […]

Leer artículo completo · Comentarios { 13 }
226506623

Autoformación. Profesorado profesional.

Hace un par de entradas hablaba de profesionalidad con un tono fuertecillo. Quería con esta entrada contrastar por activa la propuesta. ¿Qué hace un sábado por la mañana un grupo de profesores y profesoras que quiere hacer bien su trabajo? #ubeda11

Leer artículo completo · Comentarios { 2 }
purposed_es

¿Cuál es el propósito de la Educación? Purpos/ed [ES]

El profesor Fernando Trujillo ha publicado hoy este artículo en su blog que reproduzco íntegramente, y no tengo nada que añadir. Salvo que es poezía.   “En silencio, sin hacer ruido, cada día vamos hilando el tejido vivo de la sociedad. Hemos preparado al ingeniero, a la jueza y al pintor, al doctor y a […]

Leer artículo completo · Comentarios { 0 }

Profesionalidad

Vengo de un salto desde un tuit que recogía una cita de un artículo (La buena escuela necesita manos) que había tuiteado y que un compañero de Tweeter me había discutido como políticamente incorrecto, en realidad, y desde luego en todo su derecho de discrepar. Tuiteé varias afirmaciones del artículo entre ellas ésta: La calidad […]

Leer artículo completo · Comentarios { 4 }

¿A qué suena una clase de Lengua?

Es digno de una profunda reflexión que, en no pocas ocasiones, la palabra que más se oye en una clase de Lengua sea: “¡Silencio!” Lo dice todo. En una clase de Lengua centrada en la comunicación y no en la perfección formal y la terminología estructural, con frecuencia la clase suena, chispa más o menos, […]

Leer artículo completo · Comentarios { 2 }
Scaled Image 1

La trupe educativa tiC

He estado toda mi vida comprometido con la educación, la razón es sencilla me encantaría que el mundo fuera mejor cuando muera que cuando nací. “… nuestras expectativas, esa aparentemente inofensiva y sutil forma de inmoralidad.” @Nololamento dixit. No hay expectativa de mejora alguna para el mundo, macro y micro, que no pase por la mejora […]

Leer artículo completo · Comentarios { 8 }
Imagen 018

Apoyo a la elaboración de un nuevo currículum de lenguas

Hace unos años (¿2006?) tuve el privilegio de formar parte de un Equipo Técnico de experimentación del Portfolio Europeo de Lenguas, en el que aprendí mucho y cosas muy interesantes. Éste Portfolio es un instrumento inigualable para adaptar la enseñanza de las lenguas en los centros educativos, y ponerlos en consonancia con las propuestas del […]

Leer artículo completo · Comentarios { 0 }

EABE11. Visita las fuentes.

Leer artículo completo · Comentarios { 0 }
escuchar

La comprensión auditiva en la clase de lengua.

Animado, y mucho, por la buena acogida que mis comentarios sobre la necesidad de que la asignatura Lengua Castellana y Literatura vire, en su trabajo con la lengua, hacia enfoques comunicativos, especialmente por Felipe Zayas y Antonio Solano, voy a intentar aportar algunas reflexiones sobre el tema. Cuando reflexiono con mis alumnos y alumnas sobre […]

Leer artículo completo · Comentarios { 3 }