“Voy al EABE” -”¿Al EBEqué?” Y así. Tal es el cachondeito con el tema que en la propia wiki del EABE11 hay una FAQ del EABE (preguntas frecuentes respondidas). El propio Jordi Adell hizo una desconferencia el primer día, en la sesión final, preguntando a algunas y algunos asistentes a su primer EABE, qué era [...]
Algo empieza a moverse … menos mal.
He ido asustándome más cada vez, conforme pasaban los años, con la pésima calidad de la democracia que se estaba construyendo en España. ¿Por qué una democracia tan joven estaba adquiriendo los vicios de las más viejas y parafernálicas democracias que cada vez se parecen más a dictaduras apenas disfrazadas? La historia está ahí. La [...]
Evaluar y enseñar a evaluar.
Agradezco enormemente a mi amigo Fernando Trujillo los detalles que tiene conmigo, en este mundo desagradecido tener amigos, es tener un trozo del cielo. Como es mu bueno como profesional y como persona, se preocupa de algo esencial: no enseñar a innovar, siendo ejemplo de lo contrario de lo que predicas. A mí me acojona [...]
Golpe de estado curricular.
No doy crédito. He llamado a la Inspección y no me han hecho caso, también a la Delegación de Educación, con el mismo resultado, ni caso. Y yo creo que esto es muy grave. ¿A dónde vamos a parar? Resulta que el pasado día 5 de los corrientes, yo creo que al menos un par [...]
¿La Gestapo en el #EABE11?
Gracias a las instigaciones del infiltrado Gorka Fernández tenemos información fidedigna de qué está pasando en el Reichstag en relación a las informaciones que afirman que la revolución educativa está al llegar.
Mejorar la democracia.
A pesar de mis deseos de no entrar en la política partidista, a la que he perdido el respeto por culpa de quienes la practican, a veces es difícil sustraerse a la necesidad de comentar qué posibilidades hay para mejorar la democracia. Al fin y al cabo, es uno de los apartados de mi blog. [...]
La educación. El debate con más de #500
Esta entrada es continuación o rebote de la anterior. Insisto en que todas las opiniones vertidas son, mayoritariamente, válidas, pero estaría bien intentar un consenso o discusión en mayor profundidad sobre la propia pregunta. Como evidentemente mi entrada no se escapa al “todas”, sobre el tema saco en realidad sólo dos afirmaciones: la educación debe [...]
El propósito de la educación.
Se está desarrollando en la red un debate con este título que están moviendo ciudadanos y profesores y profesoras (otra vez menos, y no sé por qué) de a pie. Antes de saber que era una convocatoria abierta me encontré con la entrada de Fernando que publiqué, como mía propia, hace unos días. Porque me [...]
“… que el baúl de la Piqué”.
Habré dicho tantas y tantas veces esta expresión: “Tiene más kilómetros que el baúl de la Piquer”, que no me he podido resistir a esta entrada, entrañable, porque además me gustan sus coplas, pues eran las canciones que entonaba mi madre mientras manejaba la casa. Doña Concha Márquez Piquer. Y su famoso baúl. Foto Pilar [...]
Autoformación. Profesorado profesional.
Hace un par de entradas hablaba de profesionalidad con un tono fuertecillo. Quería con esta entrada contrastar por activa la propuesta. ¿Qué hace un sábado por la mañana un grupo de profesores y profesoras que quiere hacer bien su trabajo? #ubeda11
¿Cuál es el propósito de la Educación? Purpos/ed [ES]
El profesor Fernando Trujillo ha publicado hoy este artículo en su blog que reproduzco íntegramente, y no tengo nada que añadir. Salvo que es poezía. “En silencio, sin hacer ruido, cada día vamos hilando el tejido vivo de la sociedad. Hemos preparado al ingeniero, a la jueza y al pintor, al doctor y a [...]
Profesionalidad
Vengo de un salto desde un tuit que recogía una cita de un artículo (La buena escuela necesita manos) que había tuiteado y que un compañero de Tweeter me había discutido como políticamente incorrecto, en realidad, y desde luego en todo su derecho de discrepar. Tuiteé varias afirmaciones del artículo entre ellas ésta: La calidad [...]
¿Paz y violencia?
Cuando, hace un par de días, intervino en Libia creo que en primer lugar el ejército francés, siguiendo, esta vez sí, un mandato de la ONU para proteger al pueblo libio, vi en la red, no recuerdo si era un tuit o algo más denso, a alguien que decía de choteo: “A ver si ahora [...]
Usa protector solar
Aprovecho este fantástico vídeo que me recomienda mi amiga Pilar Trigueros con mucho acierto. Por mi parte nunca creí que iba a propagar un rap, pero sí. Es buenísimo. Y la letra, de las mejores enciclopedias bonsai sobre la vida que he leído. ¡¡Disfrutadlo!!. YouTube – Usa protector solar.
¿A qué suena una clase de Lengua?
Es digno de una profunda reflexión que, en no pocas ocasiones, la palabra que más se oye en una clase de Lengua sea: “¡Silencio!” Lo dice todo. En una clase de Lengua centrada en la comunicación y no en la perfección formal y la terminología estructural, con frecuencia la clase suena, chispa más o menos, [...]
Convalidaciones de estudios con niveles del Marco en Escuelas de Idiomas.
Ha salido recientemente la Orden que convalida los estudios de educación secundaria y los estudios correspondientes al nivel básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial, así como el reconocimiento de certificados de competencia en idiomas, expedidos por otros organismos o instituciones internacionales, basados en los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las [...]
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A vueltas con los exámenes como método de evaluar.
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#EABE12: Hacer visible lo invisible.
- Regalito fin de curso.
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Educative Innoveison
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Gramática, tienes nombre de señora.
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¿Evaluar con exámenes?
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La asignatura: Lengua castellana y literatura. Felipe Zayas.
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El principal problema de la educación pública en España.
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El propósito de la educación.
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El servicio de inspección educativa. @Inspector_Zito
- A vueltas con los exámenes como método de evaluar. | Las TIC y la Educación: [...] on poezia.es Compartir:Me gusta:Me gustaSé ...
- polkillas: A mí me parece reduccionista evaluar solo a trav...
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- Fernando García Gutiérrez: Querido hermano Ilya, ¿ya has olvidado a Konstant...
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